台州很多学生计划转学进入国际学校,不少家庭等到临近申请才开始准备,准备时间仓促。转入国际学校,重点需要提前储备几类核心能力。
首先是学术英语能力,适应英文教材、课堂提问、课后论文写作。其次是自主学习能力,国际课程更加看重自主调研、小组课题讨论。
提前熟悉基础英文学科词汇,尝试阅读简易英文科普、社科文章。练习简短英文演讲,适应课堂公开发言模式。
结合目标学校测评要求,针对性训练笔试与面试。预留充足准备周期,避免临时突击。
想要系统做好转入国际学校前期能力储备,可以来新航道。国际课程衔接课程帮助学生提前适应全英文学习环境。
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